| ATD胜任力模型?：重新定义人才发展 |
人才发展协会 (ATD) 很荣幸为您介绍 ATD 能力模型。该模型通过以下方式帮助人才发展从业者更快地为未来作好准备：定义整个人才发展行业内取得成功所需的最新能力找出人才发展技能的缺陷，并寻求解决之道为人才发展领导者和从业者提供专业的发展路线。为人才发展领域设计能力模型的历史已超过 30 年。这一模型以扎实的研究为基础，由专家设计，也服务于专家。来自全球的 2,000 多名员工、思想领袖和从业者代表为研究成果作出了贡献。 登录 td.org/model 了解更多信息 过去十年中，人才发展领域发生了重大的转型。ATD 能力模型重新定义了人才发展专业人士要在当下和未来取得成功所需的知识和技能。它把握住了数字、移动设备和社会技术推动的变革、人口状况的变化、全球化以及经济力量。这一模型帮助人才发展从业者成为商业的合作伙伴，为所在组织提供更大的价值。专业知识领域：教学设计使用各种方法设计与开发正式或非正式的学习内容。培训提供以生动有效的方式提供正式或非正式的学习解决方案学习技术应用各种学习技术来满足具体的学习和绩效需求评估学习影响使用学习度量和分析来衡量学习与绩效解决方案的影响力。管理学习课程领导组织实施人员战略，贯彻学习项目和活动。整合式人才管理通过人才招募和员工发展打造组织文化，提升组织能力和敬业度辅导采用系统化得流程来改善员工设定目标、采取行动的能力，*大限度发挥员工的优势。知识管理获取、传播并储存知识资本，鼓励知识共享和合作。变革管理采用系统化的流程来使个人、团队和组织从当前的状态过渡到期望的状态。绩效改善采用系统化的流程来分析人员绩效差距，并弥补差距。基本能力：商业技巧展现出商业理解力，推动商业结果和成果。全球思维能与不同国籍、不同文化、不同年龄层的人有效合作。行业知识保持对相关行业和行业部门的了解。人际能力在与他人的互动中发挥影响力，建立信任度。个人技能适应性强，持续学习技术素养了解并掌握现有技术和新兴技术登录 td.org/model 订阅完整的研究，了解更多内容。模型投入使用人才发展从业者可将此模型视为专业发展的路线图，用于制定个人学习计划。学习领导者可以运用这一模型来培养人才发展能力，从而为组织培养合适的人才。请看下列以能力为基础的 ATD 产品：
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